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“教学之星”梁旗军主要事迹材料

在过去的一学年中,梁旗军老师能够做到自觉、认真、扎实的备好课,尽自己的最大努力上好课,认真学习先进的教育理论、优秀的教学方法和新的教育技术,并且努力应用于实际教学工作中;能够针对自己的特点和所教专业,努力学习,积极钻研,认真授课,热情辅导,按时按质批改作业,尽心尽力完成好各个教学环节。

一、 日常教学工作:

    2012年主要理论课程包括:移动终端编程技术、J2ME、计算机组成与结构A JAVA语言程序设计;实践课程包括:面向对象编程课程设计、数据库课程设计、程序设计基础课程设计、JAVA语言课程设计、专业实践(6周)、毕业设计(4人)。理论课时合计480课时,总课时为831.47课时,额定理论课时为180课时,超300课时。

其中,移动终端编程技术为新开课程,内容新,且没有现成的课本或讲义,所以准备起来不太容易,需要大量时间去备课。期间,修订了软件工程专业2012大纲,主要有移动终端编程技术课程大纲,讲义和实验指导书的编写。为了能够顺利的完成教学任务,达到教学目标,上好每一节课,老师严格要求自己认真备好每节课,认真上好每节课,认真批改每本作业。为了备好一节课,他往往会花上一个晚上来反复钻研教材,翻阅各类教学教参,就是想备出一节让自己满意的课,上一节让学生有收获的课。

二、 教学科研与比赛:
    梁旗军老师不仅仅自己积极参与科研项目申报,还积极指导学生参加各类科技竞赛。

教学科研是对教学工作的理论总结,在过去的一年中,他积极将新的教学方法应用到实践中。

1、主持校教改课题一项:《移动终端编程技术》移动网络多媒体教学课件开发;

2、参与校教改课题、省教改课题2项:CDIO模式下《测试过程与测试管理》课程改革与实践、Java实验、练习、自测一体化学习平台的构建与实施;

主持或参与教学类成果奖如下:

1、《移动终端编程技术》移动网络多媒体教学课件开发,市级二等奖,排名第1

2、校级精品课程:Web技术基础和软件建模技术,市级二等奖,排名第2和第3

3、校级教学成果奖:企业项目案例融入《Web技术基础》课程教学的改革与实践,市级一等奖,排名第4


    软件工程学科是与应用紧密结合的,那么训练学生参加竞赛是对学生实用技术水平的提高,也是对老师教学成果的检验。

1、结题2011"三小"项目2项,2012年申报且批准"三小"重点项目3项;

2、指导学生参见2012"滕王杯"手机动漫游戏创意大赛省级二等奖一项,优秀奖一项;

3、申报且批准2013“挑战杯”预研项目1项;

4、申报且批准大学生创新创业项目1

 

三、 学习与提高:

    对于教师来讲就要具备丰富的知识,所以梁旗军老师时很注重对自己知识的储备。当今社会知识更新速度飞快,软件技术更新换代日新月异,对于专业教师来讲也是需要不断的充实和提高自己。在今后的教育教学工作中,他将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。


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